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Konzept für Kinder und Jugendliche
Anamnesegespräch
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Verfahren zur
Feststellung einer eventuell vorliegenden Legasthenie und deren
Schweregrad
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Analyse von Texten
bezüglich Fehler, Schriftbild etc. mit Hilfe des AFS-Computertestverfahrens
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Testen der Aufmerksamkeit
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Testen der Wahrnehmungsbereiche
Optik,
Akustik, Raumorientierung, Körperschema |
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Testen der Symptome |
Didaktik und Methodik
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individuell
ausgerichtetes Fördertraining (Einzeltraining) unter Berücksichtigung folgender Bereiche: |
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Aufmerksamkeitstraining |
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Förderung einzelner
Wahrnehmungsbereiche |
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Arbeit an den Symptomen
unter Einsatz ausgewählter Lernspiele und Materialien |
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Erlernen von
strukturiertem Arbeiten |
Ziele
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Verbesserung der
Teilleistungsschwächen |
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Verbesserung beim Lesen
und Schreiben |
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Verbesserung der schulischen Leistungen |
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